تمارين تقويمية في مادةالرياضيات (المستوى السادس إبتدائي)
1. أكتب بالأرقام مايلي:
- ثلاثمئة وستون/أربعة ملايين وخمسمئة ألف/خمس وحدات وأربعة أجزاء المئة/واحد وخمسون جزءا من الألف.
2. أكتب بالحروف مايلي:
0,07 - 4,07 - 4 000 500 -731,5
3. باستعمال الأرقام 2 – 3 – 7 مرة واحدة أكتب جميع الأعداد المكونة من رقمين مرتبة تزايدا.
4. باستعمال الأرقام 9 –1 – 6 مرة واحدة أكتب جميع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام مرتبة تصاعديا.
5. باستعمال الأرقام 9 – 8 – 4 –5 مرة واحدة أكتب أكبر وأصغر عدد مكون من 4 أرقام.
6. رتب الأعداد التالية تنازليا:
105 23 ,19 – 23,7 – 23,2 – 23,125 - 23,
7. رتب الأعداد التاليةتصاعديا:
4,4 – 4,04 – 40,4 – 40,04 – 44,4
8. كيف نحصل على مضاعفات عدد؟ وهل لها نهاية؟
9. أوجد مضاعفات العدد15 المحصورة بين20 و 100
10. أوجد مضاعفات العدد6 الأصغر من 40
11. أوجد مضاعفات العدد4 الأصغر من 40
12. أوجد المضاعفات المشتركة للعددين 6 و 4 الأصغر من 40
13. أكتب المضاعفات العشر الأوائل للعدد 12.
14. أكتب مضاعفات العدد11 والمحصورة بين 50 و 130.
15. أوجد جميع قواسم 18.
16. أوجد جميع قواسم 30.
17. أوجد القواسم المشتركة للعددين 18 و 30.
18. أوجد جميع قواسم 24.
19. أوجد القواسم المشتركة للعددين 24 و 30.
20. A,B,C ثلاث نقط غير مستقيمية؛ارسم جميع المستقيمات التي تمر بنقطتين من هذه النقط.
21. عرف المستقيمان المتوازيان.
22. عرف المستقيمان المتعامدان.
23. أرسم المستقيم D و نقطة A وM لا تنتميان إليه.
- استعمل الكوس لرسم مستقيم K يمر من A وعمودي على D.
- أرسم مستقيما L يمر من M و يوازي المستقيم D
24. أتمم:
- إذا كان لدينا مستقيمان متعامدان فكل مستقيم عمودي على أحدهما يكون.........
- إذا كان لدينا مستقيمان متعامدان فكل مستقيم يوازي أحدهما يكون...
- إذا كان لدينا مستقيمان متوازيان فكل مستقيم عمودي على أحدهما يكون..........
- إذا كان لدينا مستقيمان متوازيان كل مستقيم يوازي أحدهما يكون...............
19. أكتب الأعداد الآتية على صورة مجموع:
5943= 5000+800+40+3
6O 718 /14 563 /4173/11 896
25. اتمم ملء الجدول:
العدد عدد عشراته عدد مئاته عدد آلافه
5374
12645
26. أوجد 3 أعداد صحيحة طبيعية متتالية مجموعها يساوي 54.
27. ضع وانجز:
702×321
632×3251
+ 745 + 8643 73 047
524 964 +607 371
(73 517 + 151 308)+(17 507 + 27 014)
29. مجموع عددين صحيحين طبيعيين هو74 وفرقهما 32، أوجد هذين العددين.
30. مجموع أربعة أعداد زوجية متتالية هو 60، أوجد هذه الأعداد.
31. مجموع 5 أعداد فردية متتالية هو 525، أوجد هذه الأعداد.
32. مجموع 3 أعداد صحيحة طبيعية هو726، أوجد هذه الأعداد.
33. مجموع عمري أب وابنه هو 49 سنة، إذا علمت أن الأب يكبر ابنه ب 25 سنة فما هو عمر كل واحد منهما.
34. حملت شاحنة 520 صندوقا بكل واحد 12 قنينة،أحسب عدد القنينات التي حملتها الشاحنة؟
35. ذهبت فلاحة إلى السوق وباعت85 بيضة بثمن1,35 درهما للبيضة الواحدة؛ اشترت لحما ب45 ,75dh وخضرا وفواكها ب 30,45dh
احسب ثمن بيع البيض،ثمن شراء اللحم والخضر
ما هو المبلغ المتبقى مع الفلاحة؟
36. أقتسم ثلاثة أشخاص مبلغ 20275 درهما،إذا كانت حصة الثاني تزيد عن حصة الأول ب1347 درهما و حصة الثالث تزيد عن حصة الثاني ب556 درهما،فما هي حصة كل واحد منهما
/
37. احسب قياس الزاوية AOB
× A
80°
C
32° O
38. ارسم زاوية قياسها 60°.
39. ضع مكان النقط الرقم المناسب ليصبح العدد قابلا القسمة على 3و4 في آن واحد: .7.3
40. ضع مكان النقط الرقم المناسب ليصبح العدد قابلا القسمة على2و3و5و9 في آن واحد: .85.
41.
42. احسب الفرق:
47,5dam-71dm=……….m
13,271km-72,1hm=……dam
43. رتب الأطوال الآتية تزايديا:
0,213hm-0,00 3km-81, 31dam-17m-3,5dam
44. ضع الرمز المناسب مكان النقط:(< ,>,=)
39,53cm………..3,927dm
5,49hm………..594m
573dam=……….70, 03hm
7,81m=………7900mm
45. أتمم مايلي:
37,152km=……….hm=. ………cm
3km15dam= ………..dam=………m
38. أتمم إنجاز العمليات:
8 . 5 .
-
2 . 4 .
...................
= 6 1 1 1
7 . 2 1
+
. 3 7 .
................
= 9 0 0 0
3 1 7 .
+
6 . 3 .
. 2 8 4
....................
خاص بالتمارين والدروس في طور الإنجاز
I / العمليـــاتالأربــع:
1 / ضع واحسب ما يلي:
153,7 + 963
3131,05 – 652
149,76 X 8,37
2 / أجد الخارج المقرب إلى 0.01 لـ : 14 : 698
II / التحويــــلات :
0,035 hm ; 53,98 km m أحول إلى: / 1
2,3 t ; 357,7 hg kg أحول إلى: / 2
III / مســـألة :
انطلق راكب دراجة من نقطة A إلى نقطة B التي تبعد بـ km 36 ، توقف بعد مضي 17,5 km للاستراحة .
1 / ما هي المسافة المتبقية؟
2 / كم تبعد هذه النقطة عن منتصف الطريق؟
VI / إنشــــــــاءات :
1 / أنشئ الزاوية AOB قياسها 50° .
* أنشئ OK منصف هذه الزاوية.
2 / أنشئ مثلثا متساوي الساقين بحيث : AB = AC و AB = 5 cm و BAC = 70° .
* استنتج قياس الزاويتين : ACB و ABC
)
أنتج معمل 9854 قنينة عصير، ويريد تعبئة نصف هذه القنينات في صناديق تسع 30 قنينة ، والنصف الآخر في صناديق تسع 15 قنينة.
أ- أحسب عدد الصناديق المعبأة التي تسع 30 قنينة ؟
ب- أحسب عدد الصناديق المعبأة التي تسع 15 قنينة ؟
ج- ما عدد القنينات التي لم تعبأ ؟
مجموعة مسائل ذات أفكار مميزة للصف السادس الابتدائي
1- متوازي مستطيلات مجموع أطوال أحرفه 240سم والنسبة بين أبعاده 3 : 2 : 1 أوجد حجمه
2- في أحدي المدارس كان عدد الممتحنين في الصف السادس 463 طالباً نجح منهم 400 طالب
وكانت النسبة بين غدد الطلبة ممن لهم دور ثاني إلي غدد الراسبين 4 : 5 أوجد عدد الطلبة الراسبين
